Pierre Fournier plays Robert Schumann's Cello Concerto Op. 129 with the ORTF National Orchestra led by Jean Martinon.
23 fevereiro, 2007
22 fevereiro, 2007
Mas...Afinal atesta ou não atesta?
Estou para aqui, de cama, com aquela gripe que já atacou meio mundo. Doi-me tudo, tenho febre... e qual é a minha preocupação? Justificar as faltas na escola. Já não me chega a angustia de deixar os miúdos sem aulas tenho agora esta preocupação!
Porquê, perguntarão, os não professores do ensino público?
Porque, amanhã, quando me sentir um pouco melhor e puder ir a uma consulta, aqui ao lado, na minha médica habitual, ela vai perguntar-me se eu preciso de atestado. Eu vou dizer que sim, que faltei hoje e amanhã também não vou conseguir ir fazer o meu trabalho, mas que corro o risco de o atestado que ela me passar não ser válido para o ME, que é o meu patrão!
Porquê? Outra vez porquê! Porque o meu patrão só acredita nos médicos que trabalham nos centros de saúde e só quando estão a trabalhar lá... porque se estiverem a fazer uma consulta particular e/ou privada também já não têm credibilidade!
E agora ?
Eu vou levar o atestado que a minha médica me passar e vou bater o pé para o aceitarem ( de resto dizem que sou muito boa a bater o pé!) depois ... depois logo se vê!
17 fevereiro, 2007
Pedro Sousa Silva
Este é um link para uma página de um músico que eu acho que os meus amigos devem conhecer.Pedro Sousa Silva
Chamo a atenção para as vossas agendas, marquem bem e vão ver este concerto -
"25 de Março: Orquestra Barroca do Curso de Música Antiga da ESMAE, Coliseu do Porto (solista no 2º Concerto Brandemburguês de J.S. Bach) "
Chamo a atenção para as vossas agendas, marquem bem e vão ver este concerto -
"25 de Março: Orquestra Barroca do Curso de Música Antiga da ESMAE, Coliseu do Porto (solista no 2º Concerto Brandemburguês de J.S. Bach) "
J.S. Bach - BWV1007 (Li Jie)
Não sei o nome da rapariga, mas parece-me que além de estar bem tocado está bem adaptado.(quem conhece sabe que o original é para violoncelo solo).
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Susana Serrano Pahlk
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7:00:00 da tarde
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14 fevereiro, 2007
My Funny Valentine
Esta é há muitos anos a minha versão favorita desta canção.
Publicada por
Susana Serrano Pahlk
à(s)
8:53:00 da tarde
0
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12 fevereiro, 2007
Brincar às escolas
Hoje estou chateada que nem um perú: comecei a semana com o meu horário de trabalho normal mas acabei o dia com reuniões de avaliação intercalares, marcadas para as 18.30h e 19.30h, isto é, fora do horário de trabalho.
Mas mais grave é que isto é para continuar!
Eu vou barafustar! Prometo! Não acham bem?
Mas mais grave é que isto é para continuar!
Eu vou barafustar! Prometo! Não acham bem?
11 fevereiro, 2007
08 fevereiro, 2007
05 fevereiro, 2007
Às vezes a idade mais avançada não tem mesmo serventia nenhuma; nem por isso deixei de meter água!
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Pensamentos
03 fevereiro, 2007
Tempo
Cada vez mais me convenço que é preciso viver um dia de cada vez e que esse dia tem de ser vivido com consciência!
Vezes sem conta os dias passam sem história nenhuma para contar e quando vejo alguém irritar-se porque uma página da net demora mais de um segundo a abrir, concluo que chegamos à decadência total.
Se todos sabemos que o tempo é relativo mas que o que temos é finito e contado porque é que não aprendemos a vivê-lo?
Vezes sem conta os dias passam sem história nenhuma para contar e quando vejo alguém irritar-se porque uma página da net demora mais de um segundo a abrir, concluo que chegamos à decadência total.
Se todos sabemos que o tempo é relativo mas que o que temos é finito e contado porque é que não aprendemos a vivê-lo?
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Pensamentos
24 janeiro, 2007
Então é assim! Nenhum professor, ou quase nenhum da minha escola, comentou seriamente a história do professor único até ao fim do 2º ciclo.
Parece que ninguém acredita ou então ninguém quer saber, o que é, em ambos os casos, muito português. Que acham?
Parece que ninguém acredita ou então ninguém quer saber, o que é, em ambos os casos, muito português. Que acham?
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Professor Unico
23 janeiro, 2007
Apresentação
Garanto que foi sem querer. Queria apenas registar-me para deixar um comentário num blogue.
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