Bach - Brandenburg Concertos No.4 - i: Allegro

De volta a Bach, para levantar o astral como dizem os brasileiros. A verdade é que uma dose destas põe qualquer um mais "de bem" com o mundo.

Textos antigos?

Hoje, ao arrumar umas partituras encontrei duas folhas A4 com o texto que vou transcrever abaixo. De certeza que era para enviar para o Público, nas cartas ao director. Já não me lembro porque não enviei. Se calhar porque não era muito “politicamente correcto”, não sei. Acho que ainda é actual, embora os professores estejam “ a levar pela cabeça abaixo”. Podem estar à vontade para dizer o que quiserem.

14 – 02 – 1996

Avaliação do desempenho dos professores

Levantar a hipótese, sequer, de uma avaliação do trabalho de um professor, é para qualquer professor, visto e sentido como um atentado ao seu íntimo.

Na realidade, os primeiros sentimentos que mostram são o de se sentirem invadidos. Depois vêm os argumentos que justifiquem essa atitude.

São argumentos primeiros, fundamentais?

Não. São argumentos secundários, que se prendem essencialmente com a legitimidade dos avaliadores. Quem nos vai avaliar? Obviamente que são professores. Mas como? Quem me garante que têm competências para isso? Bom! Então não serão professores.

Como?

Como é que um não professor pode saber alguma coisa do meu trabalho? Nem pensar!

Afinal, porque é um tabu tão grande falar num sistema de avaliação de professores?

Vamos aos argumentos primeiros, ditos fundamentais.

Como se avalia um processo?

Há que conhecer o processo: os intervenientes, os objectivos, o entretanto, o resultado, os métodos e as estratégias.

Para que serve a avaliação de um processo?

Para saber se vale a pena continuar com o processo, mantê-lo, melhorá-lo, modificá-lo, negá-lo, etc.…

Quando se fala em avaliação dos professores, está-se a falar numa parte importante, primordial do processo da Educação. O lugar comum é dizer que é tudo muito problemático, difícil, de tal forma difícil que é impossível de abordar. Assim, o melhor é nem pensar. Como não se pensa, deixa-se para os outros, os que não são professores e têm tempo para isso.

Depois?

Critica-se as decisões desses outros, a começar pelo facto de que não são professores e estão longe de saber o que se passa na realidade do dia-a-dia escolar.

Depois?

Alguns discutem um bocadinho, esquecem as poucas reflexões que fizeram com o passar do tempo.

Depois?

Aparece um Estatuto da Carreira Docente para discutir, alterar, modificar. E então? Que dizem os professores? Que sim, que têm de subir de escalão porque ganham pouco, trabalham muito e em más condições. Só por isto? Só. Porquê? Porque não pensaram.

O processo está doente!

Quem tem o processo na mão?

Na realidade são os professores os motores de todo este processo.

Há falhas, grandes, muitas, fundas e perigosas.

Quem é o responsável?

O sistema, a política, o ministro, o 1º ministro.

Nós, os professores, não temos culpa nenhuma. Nenhuma?

Aqui há boa música

Começa já amanhã o 29º Festival Internacional de Música da Póvoa de Varzim.
Podem consultar o programa aqui.


Acreditem que vale a pena.

Tom Waits

Ouvi hoje ao vivo o António tocar isto na Casa da Música. Apesar de gostar desta música gostava mais de pôr aqui alguma com o Zé Nogueira. Foi para ver mais uma vez o duo que fui até ao Porto.
Já percebi que envelhecer tem destas coisas: ataques nostálgicos, uns mais fortes que outros , claro!

A actualidade

Ando realmente um pouco com a cabeça à roda com tanta coisa que vai acontecendo na realidade portuguesa, da qual vou tendo contacto através dos media e dos novos media.Não me refiro à sensação de "barata tonta", mas a velha questão de saber onde estamos e para onde vamos. E ao contrário de muita gente que pensa que viver é tratar "das nossas coisinhas e da nossa vidinha", para mim é muito importante o sentido, o rumo que toma a humanidade, a que está perto e a que está longe de mim.
Portugal e os portugueses fazem parte desse todo que é a humanidade e não vive isolado.
A sensação de tontura tem muito a ver também com a quantidade de informação que vou tendo e à qual quero, mas não consigo dar resposta, seja por escrito neste espaço e noutros do mesmo teor, seja no contacto diário com gente de carne e osso, seja na acção.
Podia, então, debitar aqui uma lista de assuntos e temas, uns mais objectivos outros nem tanto para pôr à discussão de quem aqui vem espreitar ou mesmo estar, mas ... na realidade não é isso que quero, porque em última análise parece-me que vamos sempre parar ao mesmo lugar, isto é, à limitação que é o domínio da economia ( talvez a expressão não seja esta, mas não sou perita) sobre tudo o resto.
E isto deixa-me sempre com a sensação de impotência, própria do grãozinho de areia que sou na engrenagem global.
Por isso a música é tão importante para mim.

George Harrison

Enquanto não encontro o que quero vou pondo aqui outras coisas que me dizem muito. Espero que também digam a mais alguém.

The Beatles-In My Life

Como não podia deixar de ser, sempre que vou ver o que tenho guardado no Youtube acabo por postar aqui alguma coisa.
Na verdade fui atrás do " Something" que é do Harrison, o meu Beatle preferido.
Mas ainda não encontrei uma versão, no youtube, que me agrade.
Este vídeo é de um tema que eu gosto muito de ouvir, de tocar e de cantar.
Realmente este In my life, faz parte da minha vida!

Bobby McFerrin & Urszula Dudziak - Tico Tico

Adoro esta música desde muito pequenina.
Encontrei a Carmen Miranda a cantá-la mas gosto bem mais desta versão. Não conhecia a cantora mas acho que encaixa bem com o Bob McFerrin.

gamelan gong kebyar

Tenho uma amiga a aprender a tocar gamelão e mandou-me este vídeo para exemplificar. Como é diferente da nossa música acho bom mostrá-lo...Olhar para fora faz bem.

Women In Art

500 Years of Female Portraits in Western Art - uma amiga enviou-me este vídeo que já alguém lhe tinha mandado.
Acho muito bom e a banda sonora não podia ter sido melhor escolhida: é do mestre dos mestres!

Eis o 3º andamento, Allegro do génio por outros génios

Se já estão cansados não levem a mal, mas gostei muito desta versão e deu-me realmente muito trabalho para a poder partilhar convosco. Bom proveito!

Concerto para 2 pianos K.365 ainda pelos homens do Jazz

Este é o 2º andamento, Andante.

Keith Jarrett e Chick Corea a tocar Mozart

Esta é já a quarta vez que tento postar isto!

Coisas

Voltando ao youtube, acho que no fundo me vai servindo para dizer algumas coisas que não quero dizer.
Hoje, que sinto uma neura enorme nem sequer sou capaz de lá ir! Mas tenho de, pelo menos, verbalizar alguma coisa da neura: por um lado o raio do concurso a professor titular que já abriu, por outro o fim do ano lectivo a chegar e demasiadas coisas ao mesmo tempo para fazer e pensar; considero ainda mais um aniversário que passou numa altura familiar que convida a tudo menos aos festejos.
E pronto.
Amanhã talvez consiga ser mais optimista.

P.S. Li um artigo interessante, no Público, do Lipovetsky sobre o alcance da felicidade. A quem passou despercebido vale a pena ler, explorar e pensar.

Lawrence of Arabia (1962) - Trailer

Este filme assim como Peter O'Toole, o actor principal, "enchiam por completo as medidas" da minha tia Susana, da Titi. Este post é uma pequena homenagem que lhe faço, não póstuma ainda mas quase.

Spain - Chick Corea, Bobby McFerrin, Bela Fleck part 2

Realmente esta história de ter acesso ao Youtube é absolutamente tentador e claro não se resiste.
É só escolher!

Round Midnight

Este vídeo é dedicado a um amigo...é uma espécie de prenda.
Claro que quem gostar pode considerar a prenda sua.

A Sonata de Liszt 2

Tal como tinha prometido eis a minha impressão do Concerto de ontem na Casa da Música.

É verdade que demorei mais de 24 horas a ter coragem para dizer que o que ouvi é indizível, além de inaudível. Ainda bem que não foi ninguém comigo senão ía-me sentir obrigada a pedir desculpa!

Pronto, foi uma trapalhada.

A sonata tem mesmo muito que se lhe diga e não é para ser tocada por todos os pianistas...

Mais não digo, porque fiquei bastante chateada.

Camel - Snow Goose Excerpts

Ontem ouvi, aqui ao lado "No Anarca Constipado" um pouquinho de Camel (de quem já me tinha esquecido) e de repente, fiquei cheia de saudade dessas sonoridades e dessas polifonias tão pop e tão anos 70, que aqui vai para partilhar convosco.

A Sonata de Liszt

No próximo sábado pretendo ir ver o Filipe Pinto-Ribeiro à Casa da Música. Devo dizer que não conheço o pianista e estou, depois de ver a página na net, admirada como é que me passou ao lado. Eu sei que não viver no Porto tem os seus custos e que viver alguns anos na aldeia também não ajudou muito. Pronto já disse, sou muito ignorante!

O problema é que a dita sonata tem muito que se lhe diga e para mim, que conheço várias versões ( e mesmo não tendo dedos para tocá-la, conheço-a muito bem) tem ainda um problema acrescido: é que ainda hoje, mesmo depois de ouvir os ditos "grandes" pianistas, a melhor interpretação que tenho na minha memória é a da minha professora de piano.´

É verdade, a minha professora de piano foi uma grande pianista a quem nunca foi dado o reconhecido valor como tal neste país pequenino.

Sim, estou a falar da Manuela Araújo!

Há uma outra peça que também nunca mais ouvi ser tocada como ela o fazia: os "Quadros duma Exposição" de Mussorgsky.

Depois conto como foi, mas sem pretensões a crítica musical.